»нформационные технологии замедл€ют развитие речи детей
»нформационные технологии замедл€ют развитие речи детей
»нформационные технологии замедл€ют развитие речи детей

≈ще дес€ток лет назад психологи предупреждали родителей о негативном вли€нии телевизоров на детскую психику. Ќо сегодн€ специалисты бьют тревогу, призыва€ взрослых ограничить использование детьми компьютеров и разных гаджетов. ќснованием дл€ опасени€ стало масштабное исследование, проведенное британскими учеными, которое показало, что современные дети страдают недостаточным словарным запасом, а каждое последующее поколение оперирует все меньшим количеством слов.

√лавной причиной недостаточного развити€ лексикона у детей специалисты считают излишнее увлечение детей современными технологи€ми. ¬едь общение с их помощью не требует посто€нного пополнени€ словарного запаса, чем ограничиваетс€ развитие речи в той мере, в которой это было нужно раньше.

ѕри этом авторы исследовани€ не стали удел€ть особого внимани€ проблемам формировани€ детской психики под воздействием современных информационных технологий, а также не учитывали негативное вли€ние излучени€ мобильных устройств на организм. ”ченых интересовал лишь один аспект Ч как сильно страдает речь ребенка от посто€нной Ђзан€тостиї в виртуальном мире.

¬ыводы оказались неутешительными Ч такие темпы развити€ технологий и регул€рное их использование детьми могут привести к тому, что уже через несколько поколений речь в привычном дл€ нас формате может прекратить свое существование...