„ем может обернутьс€ стресс, пережитый в раннем возрасте?
„ем может обернутьс€ стресс, пережитый в раннем возрасте?
„ем может обернутьс€ стресс, пережитый в раннем возрасте?

¬зрослые считают детство беззаботным и радостным периодом. ј ведь часто, погруженные в свои проблемы, родители могут и не заметить, что их малыш переживает насто€щий стресс. Ѕолее того, детские тревоги и волнени€ порой непон€тны взрослым. ѕри этом дет€м намного т€желее справитьс€ со своими внутренними переживани€ми, так как они зачастую не понимают причин своей раздражительности или апатии. ¬ то же врем€, стресс в раннем возрасте может повли€ть не только на формирование характера, но и на здоровье человека в будущем.

”ченые из ¬исконсинского университета (—Ўј) вы€снили, что пережитые в младенческом возрасте переживани€ и стрессовые состо€ни€ измен€ют структуру головного мозга.

—пециалисты-нейрофизиологи провели исследование, в котором прин€ли участие 160 детей до 12 лет, которые в возрасте 2-3 лет пережили сильный стресс. Ќаблюдение показало, что у всех этих детей обща€ проблема Ц некоторые части головного мозга у них уменьшились в объеме, в том числе гиппокамп и миндалевидное тело. “акое изменение существенно вли€ет на способность к обучению, общению и адекватному про€влению эмоций.

√иппокамп участвует в механизмах формировани€ эмоций и консолидации пам€ти (переход кратковременной пам€ти в долговременную).  роме того, он играет роль в поиске кратчайших путей между уже хорошо знакомыми местами. ”ченые также вы€снили, что уменьшение объема гиппокампа €вл€етс€ одним из ранних диагностических признаков болезни јльцгеймера.

„то касаетс€ миндалевидного тела, то оно играет ключевую роль в формировании эмоций. »сследовани€ показали, что эта подкоркова€ мозгова€ структура участвует в формировании как положительных, так и отрицательных эмоций, причем это наблюдаетс€ и у людей, и у животных.  стати, у людей миндалевидное тело €вл€етс€ самой сексуально-диморфной структурой мозга: у мужчин после кастрации она сжимаетс€ более чем на 30%. ”ченые полагают, что состо€ни€ тревожности, депрессии, аутизма и фобии св€заны с ненормальным функционированием миндалины.

ќднако пока еще не вы€снено, почему стресс вызывает подобные изменени€ в головном мозге. ¬ насто€щее врем€ ученые делают лишь акцент на возможности Ђуправлени€ї структурой мозга. “аким образом ученым удалось доказать, что то, что происходит с человеком в два, три и четыре года, накладывает неизгладимый отпечаток на всю жизнь. ј ответственность за то, какой личность вырастет ребенок, лежит на взрослых.