“еор≥€ брехн≥
“еор≥€ брехн≥

¬ажко знайти людину, €ка н≥коли не обманювала. ” повс€кденному житт≥ ми часто стикаЇмос€ з ситуац≥€ми, коли неправдиву ≥нформац≥ю видаЇмо за правду. ўо ж нас п≥дштовхуЇ на брехню, чому ми це робимо, що Ї мотивац≥Їю брехн≥?

ѕроанал≥зувавши €вище обману, вчен≥ надали багато практичноњ ≥нформац≥њ, важливоњ у багатьох сферах житт€.

Ѕрехн€, на думку досл≥дник≥в, це нев≥д'Їмний атрибут усп≥шноњ соц≥альноњ адаптац≥њ. Ѕ≥льш≥сть людей знаходить в≥дм≥нне виправданн€ своЇњ брехн≥, вважаючи, що краще приховати що-небудь, н≥ж запод≥€ти ≥ншому душевний б≥ль. “аким чином, виходить брехн€ «на пор€тунок». ¬с≥ одностайно погоджуютьс€, що обманювати погано, але все одно застосовують цей метод комун≥кац≥й. ” чому ж причина?

™ тип людей, €к≥ не можуть себе почувати задоволеними без загального схваленн€. ÷е ≥ Ї дл€ них основною мотивац≥Їю брехн≥. ѓм вкрай важливо Ђбути правильними ≥ позитивнимиї. ÷е такий психотип людей, €к≥ намагаютьс€ вс≥х вт≥шити, п≥дбадьорити, вир≥шити чуж≥ проблеми, таким чином компенсуючи власну неспроможн≥сть. —кладн≥сть таких людей у тому, що њм характерна прихована гордин€, €ка пол€гаЇ в тому, що вони покладають на себе роль ¬еликого —удд≥. ¬они намагаютьс€ спорудити в ранг загальноњ морал≥ особист≥ принципи про те, Ђщо таке добре ≥ що таке поганої, а цю позиц≥ю —удд≥ под≥бн≥ невротики виправдовують бажанн€м подарувати вс≥м добро.

ƒосл≥дженн€ €вища обману

ќписати процес брехн≥ ≥ його причини намагалис€ психологи початку стол≥тт€. ”  анад≥ вчен≥ провели досл≥дженн€ щодо правдивост≥ людей ≥ прийшли до висновку, що правдив≥сть людей залежить в≥д... осв≥тленн€ в прим≥щенн≥.  р≥м того, на чесн≥сть впливають окул€ри з затемненими стеклами, так €к машинально впливають на рецептори орган≥зму. ¬и пом≥чали, що в окул€рах в≥дчуваЇтьс€ в≥ддален≥сть та анон≥мн≥сть в≥д св≥ту? ўоб п≥дтвердити або спростувати своњ припущенн€, вчен≥ провели р€д експеримент≥в.

—уть експерименту пол€гала в наступному: людей розд≥лили на дв≥ групи. ”часники першоњ групи були пом≥щен≥ в к≥мнату з €скравим осв≥тленн€м, а друга група була в≥дправлена в прим≥щенн€ з приглушеним св≥тлом. ¬≥дм≥нною особлив≥стю стало ≥ те, що люди перебували на повн≥й самот≥. „ерез 30 хвилин учасникам було запропоновано пройти ≥нтелектуальний тест ≥ самост≥йно п≥двести його п≥дсумки. —аме цей момент давав можлив≥сть трохи п≥дкоригувати результати тесту. ѕо завершенню експерименту ви€вилос€, що люди з першоњ к≥мнати оц≥нили своњ можливост≥ б≥льш правдиво.

ƒругий етап експерименту — темн≥ окул€ри. ”часники другоњ групи над≥ли при розмов≥ темн≥ окул€ри ≥ ви€вилос€, що вони були не так≥ правдив≥ в сп≥лкуванн≥ €к люди з першоњ групи.

ѕсихолог≥€ брехн≥ за ѕолом ≈кманом

—ьогодн≥ важко знайти б≥льш об≥знану людину в питанн€х брехн≥, н≥ж ѕол ≈кман. —аме в≥н Ї автором сер≥алу Ђќбмани менеї (або Ђ“еор≥€ брехн≥ї), також безл≥ч≥ книг на дану тему. ѕол ≈кман зац≥кавивс€ €вищем брехн≥ ще в 1963 роц≥ ≥ прийшов до висновку, що брехн€ Ч це д≥€, завд€ки €к≥й людина навмисне вводить в оману ≥ншу, не попереджаючи про своњ ц≥л≥.

«а ѕолом ≈кманом ≥снуЇ два р≥зновиди брехн≥ Ч спотворенн€ ≥ замовчуванн€. «амовчуванн€ Ч це приховуванн€ правдивоњ ≥нформац≥њ, але ≥ хибна залишаЇтьс€ прихованою. —потворенн€ же в≥др≥зн€Їтьс€ тим, що брехун вживаЇ додатков≥ д≥њ, щоб приховати правду, а нев≥рну ≥нформац≥ю видаЇ за правду.

ƒл€ багатьох людей замовчуванн€ ≥ не сприймаЇтьс€ €к брехн€.  р≥м того, замовчуванн€ легше реал≥зуЇтьс€, адже дл€ цього н≥чого не потр≥бно робити Ч просто мовчати. —потворенн€ ж вимагаЇ створенн€ €коњсь правдивоњ легенди дл€ уникненн€ викритт€.

«авд€ки спец≥альним психолог≥чним експериментам ѕол ≈кман ≥ його посл≥довники навчилис€ викривати брехун≥в, використовуючи певн≥ спостереженн€. Ќайчаст≥ше обманщика видають слова та емоц≥њ. ѕомилкова ≥нформац≥€ часто супроводжуЇтьс€ необережними висловлюванн€ми, так €к брехун не встигаЇ п≥д≥брати необх≥дн≥ слова. ўе одна ознака брехн≥ Ч мовна оговорка, хоча не кожна оговорка означаЇ брехню, ≥нод≥ людина може хвилюватис€ ≥ з ≥нших причин. ƒуже часто брехн€ видаЇ обличч€, в≥рн≥ше, емоц≥њ, що в≥дбиваютьс€ на ньому: м≥кровирази, асиметр≥€, вираженн€, що тривають б≥льше 10 секунд, ≥ окремо Ч посм≥шка. « 50 вид≥в можливих посм≥шок ѕол ≈кман лише 18 в≥дзначив €к щир≥.

” процес≥ обману в орган≥зм≥ людини в≥дбуваютьс€ де€к≥ перетворенн€, викликан≥ вегетативною нервовоњ системою. Ќапевно, саме тому теор≥ю брехн≥ вид≥лили в окрему галузь психолог≥њ. —еред таких зм≥н можна в≥дзначити прискорену глибину ≥ частоту диханн€, б≥льш часто в≥дбуваЇтьс€ ковтанн€, б≥льш ≥нтенсивно в≥дбуваЇтьс€ потовид≥ленн€, розширюютьс€ з≥ниц≥, зм≥нюЇтьс€ кол≥р обличч€. ÷≥ зм≥ни мимов≥льн≥, тому неконтрольован≥. јле щоб пом≥тити дан≥ ознаки, необх≥дн≥ част≥ тренуванн€.

„и можливе житт€ без обману?  ожен сам в≥дпов≥сть соб≥ на це питанн€. ј €кщо не хочете стати жертвою брехуна, вч≥тьс€ спостер≥гати...