9 причин читати д≥т€м казки на н≥ч
9 причин читати д≥т€м казки на н≥ч
9 причин читати д≥т€м казки на н≥ч

” наш≥ дн≥ читанн€ книг не так поширене. јле традиц≥ю читати книги вголос д≥т€м необх≥дно зберегти. «вичайно, прост≥ше включити дитин≥ ауд≥окнигу ≥ зайн€тис€ своњми справами, але особисте читанн€ казок на н≥ч стаЇ безц≥нним у вихованн≥ малюка.

ѕсихологи напол€гають на регул€рному читанн≥ або розпов≥д€х на н≥ч, особливо тепер, в епоху розвинених технолог≥й, коли у€ва стаЇ практично пережитком минулого.

ѕереваги читанн€ казок дитин≥ не перел≥чити. јле €кщо зрозум≥ти головн≥ причини, то це читанн€ маЇ стати справжн≥м пом≥чником батьк≥в у вихованн≥ д≥тей. “≥ чи ≥нш≥ сюжети допомагають д≥т€м п≥знавати нове про житт€, вчать правильним життЇвим принципам, позбавл€ють в≥д страх≥в.

як≥ головн≥ причини читати д≥т€м на н≥ч?

1. ѕор€док в голов≥ ≥ в житт≥

„итанн€ вголос допомагаЇ впор€дкувати св≥т дитини. ћалюков≥ стаЇ зрозум≥ло, що таке добро, зло, ≥ де межа м≥ж ними. ѕри цьому, дл€ дитини не маЇ значенн€, Ї розпов≥дь вигадкою або бувальщиною. √оловне - сюжет, насичений под≥€ми.

2. √арн≥ манери

« хорошими манерами н≥хто не народжуЇтьс€, њх необх≥дно розвивати.  азки також допоможуть в цьому. јдже ≥ д≥т€м, ≥ дорослим властиве асоц≥ювати себе з казковими персонажами. ѕерсонаж≥ подають дитин≥ приклад, що варто робити, а що - н≥.

3. ¬чать батьк≥в

¬и€вл€Їтьс€, багато казок здатн≥ навчити мам ≥ тат сп≥лкуватис€ з≥ своЇю дитиною, виховувати њњ.

4. ѕ≥дн≥мають настр≥й

” важк≥ хвилини казки здатн≥ п≥дн€ти дитин≥ настр≥й, вт≥шити њњ. ƒитин≥ легше пережити велик≥ життЇв≥ зм≥ни, €кщо поруч з ним казка.

5. –озвивають у€ву

 азков≥ сюжети ≥ персонаж≥ спонукають дит€чий мозок вибудовувати нов≥ чар≥вн≥ зв'€зки, створювати нових героњв. “аким чином, фантаз≥€ ≥ у€ва дитини завжди будуть розвиватис€.

6. ѕокращують роботу мозку

ѕоки ви читаЇте вголос дитин≥, в њњ мозку утворюютьс€ м≥льйони з'Їднань нейрон≥в, тим самим пол≥пшуЇтьс€ мозкова д≥€льн≥сть. ќсобливо це корисно дл€ д≥тей з упов≥льненим розумовим розвитком. ƒитина поповнюЇ словниковий запас, вчитьс€ правильно вибудовувати реченн€. ≤ чим ран≥ше в≥дбудетьс€ знайомство дитини з книгою, тим сильн≥ше вона њњ полюбить.


7. «в≥льнить в≥д примх

ѕримхливими д≥ти стають у в≥ц≥ 3-4 рок≥в, або вихованн€ таке. јле казки допомагають впоратис€ з самими примхливими д≥тьми.

8. ƒопомагають матер€м-одиначкам

 азки на н≥ч можуть стати в≥дм≥нними пом≥чниками матер€м-одиначкам у вихованн≥ д≥тей. „итати казки разом з сином або дочкою, значить, показувати свою любов. “ому важливо прид≥л€ти дитин≥ б≥льше уваги.

9. Ћ≥кують в≥д г≥перактивност≥

 азка - л≥ки в≥д ус≥х хвороб. ¬она допоможе д≥т€м, у €ких особлив≥ проблеми. якщо у дитини невгамовна енерг≥€, њњ треба направити в правильне русло.  нига - прекрасний вар≥ант. ” г≥перактивних д≥тей розс≥€на увага, вони часто в≥двол≥каютьс€, не можуть зосередитис€ на чомусь конкретному. “≥сний контакт з дорослими при читанн≥ книг стане засобом корекц≥њ повед≥нки такого малюка.

¬≥д≥рв≥ть своњх д≥тей в≥д комп'ютер≥в ≥ телев≥зор≥в ≥ почитайте њм казку на н≥ч. ÷≥ хвилини стануть дорогоц≥нними дл€ малюка ≥ дл€ вас.