ћозок можна навчити придушувати б≥ль
ћозок можна навчити придушувати б≥ль
ћозок можна навчити придушувати б≥ль

“≥ло людини вразливе до болю. јле вчен≥ стверджують, що можна навчити мозок пригн≥чувати б≥ль.

¬чен≥ Ћюксембургу провели досл≥дженн€, зг≥дно з €ким почутт€ болю може притупл€тис€, €кщо слухати нейтральн≥ звуки. ÷е стало черговим доказом того, що мозок можна використовувати дл€ зменшенн€ болю.

Ќове досл≥дженн€ показало, що пост≥йний б≥ль в одному м≥сц≥ зменшуЇтьс€, €кщо в ≥нш≥й частин≥ т≥ла з'€вл€Їтьс€ новий. “аке блокуванн€ болю Ї ф≥з≥олог≥чною реакц≥Їю нервовоњ системи, за допомогою €коњ орган≥зм справл€Їтьс€ з потенц≥йно новою загрозою.

ƒосл≥джуючи €вище Ђб≥ль пригн≥чуЇ б≥льї, в стопи суб'Їкта були введен≥ больов≥ електричн≥ ≥мпульси, п≥сл€ чого вим≥рювалас€ ≥мпульсивн≥сть болю.

ѕот≥м учасник≥в експерименту попросили занурити руку у в≥дро з крижаною водою, новий подразник зменшив перв≥сну б≥ль. ј пот≥м в навушниках зазвучала музика телефону. ѕроцедуру повторили к≥лька раз≥в. ” результат≥ ви€вилос€, що в≥дчутт€ болю в≥д електричноњ стимул€ц≥њ скоротилис€, коли просто звучала музика. ” мозку виробивс€ рефлекс - рингтон став сигналом дл€ запуску механ≥зму блокуванн€ орган≥змом ф≥зичного болю.

”часники експерименту в≥дчували не просто зменшенн€ болю, але у них було менше об'Їктивних ознак болю, таких €к д≥€льн≥сть лицьових м'€з≥в, використовуваних дл€ вираженн€ болю.